للتفاصيل والاستفسارات أرسل بريداً إلكترونياً إلى info@access2perspectives.org.

الاستشارات والتوجيه

دعنا نصمم نهجاً استراتيجياً تجاه ممارسات العلوم المفتوحة في قسم الأبحاث لديك.

يتمتع العديد من أعضاء فريقنا بخبرة شاملة في جميع جوانب العلوم المفتوحة والبحث المسؤول، ويمكنهم مساعدتك في تطوير أفضل الممارسات والمناهج الخاصة بسياق بحثك وتخصصك.

الخبرة، يستطيع فريق A2P توفير

• تقديم رؤى حول أصحاب المصلحة المعنيين للتعامل معهم؛ استنادًا إلى موضوعات بحثية خاصة بكل منطقة وتخصص تغطي مختلف البلدان الأفريقية وأمريكا اللاتينية وجنوب شرق آسيا ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا؛ عبر القطاعات ذات الصلة بالتعليم العالي والبحث والتطوير والبحث والابتكار
• تحديد الباحثين (الأفارقة) في مجال معين لتبادل المعرفة حول موضوع معين
• توعية الفرق البحثية في برلين بالسياق الخاص بالمنطقة، بما في ذلك المتطلبات القانونية والمتطلبات المتعلقة بالسياسات والجوانب الثقافية والأخلاقية
• توصيات بشأن أدوات وبروتوكولات وممارسات الاتصالات الرقمية المجدية لإنشاء الاتصالات والحفاظ على استمرارها وتشغيلها طوال فترة المشروع (مجموعة من البنية التحتية الرقمية، والاتصال، وإدارة التوقعات)
• بناء القدرات والتدريب المحدد والمخصص حيثما تم تحديد الثغرات في المهارات الشخصية التي تعتبر أساسية للتواصل العلمي والممارسات والقدرات العلمية المفتوحة/الجيدة
• التدريب على الأجهزة العلمية المفتوحة والاستشارات في مجال الأجهزة العلمية المفتوحة للحصول على معدات بحثية ميسورة التكلفة وقابلة للتكيف محلياً
• التدريب وتقديم الاستشارات في مجال التواصل العلمي وأفضل الممارسات في عمليات اكتشاف الأبحاث
• نقل المعرفة عبر القطاعات من الأوساط الأكاديمية
• تطوير وتنفيذ برامج الإرشاد وتدريب المدربين حول التواصل العلمي المفتوح، وإدارة المشاريع البحثية، وإدارة بيانات FAIR التي تعمل لمجموعات الباحثين في منطقة العالم المعنية، بما في ذلك الاعتبارات والتوصيات المتعلقة بالأدوات الرقمية التي يجب استخدامها من أجل التواصل السلس وسير العمل

ورش العمل والدورات التدريبية

المنهجية

قبل الدورة التدريبية أو في بدايتها، يشارك المشاركون بأسئلتهم وتوقعاتهم المحددة؛ وسيتم تعديل محتوى الدورة التدريبية وفقاً لاحتياجاتهم ومتطلباتهم الخاصة.

يتم تسليم المشاركين مواد القراءة التي ستتم مناقشتها خلال الدورة التدريبية بالإضافة إلى ملخص للدورة التدريبية بعد ذلك مع إنجازاتهم.

يمكن إجراء دوراتنا التدريبية عبر الإنترنت (مؤتمرات الفيديو) أو في الموقع وفق جداول زمنية مخصصة.

• المناقشات الجماعية
• تبادل الخبرات وأفضل الممارسات
• العمل الجماعي، العمل الفردي
• BYOD (أحضر جهازك الخاص بك) – يستخدم المشاركون أجهزة الكمبيوتر المحمولة الخاصة بهم

المحاضرات والندوات

الأرشيف

العلوم المفتوحة

ما هو الدور الذي يمكن أن تلعبه العلوم المفتوحة في تمكين الحوارات بين الجنوب والشمال؟
06 ديسمبر 2019 في ندوة أفريقيا المشتركة بين جامعة تيكاد وتوباغو ورابطة التعاون الإقليمي في جنوب أفريقيا // doi: 10.5281/zenodo.358202039
24 أكتوبر 2019 في مؤتمر العلوم المفتوحة في أفريقيا، أبيدجان، كوت ديفوار // doi: 10.31730/osf.io/5hvgx
19 مارس 2019 في مؤتمر العلوم المفتوحة، برلين، ألمانيا // doi.org/10.5281/zenodo.2599569

حالة للأجهزة العلمية المفتوحة.
فبراير 2019 // doi.org.10.5281/zenodo.2564076

هل الوصول المفتوح يفيد العلماء الأفارقة؟
أبريل 29, 2015 في المائدة المستديرة حول الوصول المفتوح في برلين، ألمانيا

نزاهة البحث

كيف تعزز ثقافة الصانع والعلوم المفتوحة عمليات الابتكار في أفريقيا
18 أغسطس 2017 في معهد الدبلوماسية الثقافية، برلين، ألمانيا

القراءة والكتابة والنشر والقراءة والكتابة

الكتابة العلمية التي تلبي توقعات القارئ
13 يوليو 2016 في جامعة بايرويت، ألمانيا

التطوير الوظيفي

بناء السمعة الرقمية والتواصل عبر الإنترنت في مجال العلوم.
فبراير 2019 // doi.org/10.5281/zenodo.2564074 (2019، فبراير)

يوم الانتقال الوظيفي: التواصل الوظيفي
11 نوفمبر 2017 في مدرسة داهليم للأبحاث، برلين، ألمانيا

مقدمة إلى بودكاست قصص مهنة الدكتوراه
02 سبتمبر 2017 في ندوة ماكس بلانك للخريجين والباحثين في بداية مسيرتهم المهنية، برلين، ألمانيا

العلاقات العامة في مجال العلوم – كيف يمكنني الاستفادة من خبراتي؟
18 يوليو 2017 في الجامعة الأوروبية فيادرينا في فرانكفورت/أودر، ألمانيا

تحرير النصوص العلمية

التدقيق اللغوي والتحرير اللغوي للوثائق الأكاديمية والعلمية.