Des compétences de communication efficaces sont essentielles pour la carrière d’un scientifique. Que ce soit lors d’une conférence, d’un entretien d’embauche, d’un séminaire ou simplement pour expliquer à des non-spécialistes ce que vous faites, les occasions de présenter vos sujets de recherche à différents publics sont multiples. L’exposé scientifique, tout comme l’article de recherche original, fait partie du processus de communication scientifique.
Au cours de cette formation, les participants pratiqueront et amélioreront leurs compétences en matière de présentation, recevront un retour d’information sur leurs performances et seront équipés de techniques pour présenter des exposés scientifiques concis et convaincants.
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Contenu du cours
- Présenter selon la structure de l’IMRaD
- S’engager avec le public
- Contrôle de la voix et contact visuel
- Présenter un exposé en anglais en tant que locuteur non natif
- Présentation appropriée des données – moins, c’est mieux
- Raconter une histoire
- Garantir l’équité scientifique : comparer, citer et reconnaître
- Maîtriser l’anxiété liée à la performance et le trac
Méthodologie
Nos cours sont axés sur l’apprentissage des adultes et utilisent des approches participatives. Le formateur encourage les participants à ajouter leur expérience et leurs connaissances au contenu du cours. Les sujets abordés sont étayés par des exemples réels et se rapportent au domaine de recherche des participants. Avant le cours, les participants peuvent soumettre des questions spécifiques et leurs propres exemples de présentation par courrier électronique. Le contenu du cours sera adapté aux besoins et exigences spécifiques des participants. Les participants reçoivent des documents à lire qui seront discutés pendant le cours, ainsi qu’un résumé du cours avec leurs réalisations. Durée du cours : 2 jours consécutifs (9h-17h) Nombre de participants : 8-12 Formateur : Jo Havemann, Katrin Bringmann ou Olle Bergman
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Le cours peut être adapté à vos besoins en termes de durée, de forme et de contenu.
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