Соединение академических пейзажей
Практический опыт во всех аспектах открытой науки и научного общения.
Открытая наука - это концепция, продвигающая прозрачность, воспроизводимость, равенство и справедливость в получении и распространении знаний для экологически устойчивого жизнеобеспечения глобального общества в соответствии с Надлежащей научной практикой (GSP) за счет использования цифровых инструментов и услуг.
Qeios ID: AMAPXU | doi: https://doi.org/10.32388/AMAPXU
Использование результатов ваших исследований
Применяя принципы открытой науки в ваших исследованиях, вы повышаете открываемость своей работы:
- Зарекомендовать себя экспертом в своей области исследований
- Обеспечьте присутствие в Интернете всех ваших академических достижений.
- Откройте для себя результаты исследований, относящихся к вашей дисциплине, со всего мира и создайте сеть из языковых групп


Посмотреть эту карту на kumu.io/a2p/open-science
Консультации и наставничество
Откройте свой исследовательский рабочий процесс, от поиска литературы и методологии до распространения ваших результатов.
Мастер-классы и тренинги
Рассматриваемые темы подкреплены реальными примерами и относятся к исследовательским проектам и дисциплинам участников.

Имея опыт работы в области эволюции и биологии развития, Доктор Йоханна Хавеманн является тренером и консультантом в области [Open] Science Communication и [digital] Science Project Management. Ее опыт работы охватывает НПО, научные стартапы и международные организации, включая Программу ООН по окружающей среде. С акцентом на цифровые инструменты для науки и ее лейбл Доступ 2 Перспективыона стремится укреплять глобальные научные связи в целом - и с региональным акцентом на Африку - через открытую науку.
ORCID: 0000-0002-6157-1494 | СХОЛИЯ: Q42577405 | Twitter: @openscicomm
Спросите о бронировании at info@access2perspectives.org
Перспективы: A2P_news + просмотры
- Опрос: Сертификация оборудования с открытым исходным кодом в рамках экспертной оценкиНаш коллега Андре Майя Шагас приглашает вас заполнить небольшой неофициальный опрос в Твиттере об открытом […]
- Открытое образование отражает движение за реформу открытой наукиПервоначально опубликовано на ijoerandbeyond.org/open-education-mirrors-the-open-science-reform-movement/ | Открытые образовательные ресурсы (OER) меняют правила игры в образовании по множеству причин, охватывающих […]
- TCC Africa и AfricArXiv выиграли спринт ASAPbioПод заголовком «Поощрение подготовки и проверки препринтов» ASAPbio провела дизайнерский спринт, чтобы увеличить доступ к новым и […]
- Недорогой комплект изотермической амплификации (LAMP), опосредованный петлей, для расширения возможностей тестирования COVID в Шри-ЛанкеАравинт Панч, член команды A2P и соучредитель DreamSpace Academy в Баттикалоа, помог Институту нанотехнологий Шри-Ланки (SLINTEC) в Коломбо разработать набор для экспресс-тестов на COVID-19, о чем писали газеты Шри-Ланки.
- Камила Маркрам: Открытая наука может спасти планетуПредставьте: из денег налогоплательщика вы платите за автострады в своей стране. А затем представьте, что придет компания, установит пункт взимания платы за проезд и взимает с вас столько денег, что только самые богатые автомобили могут позволить себе использовать эту трассу. Мы бы никогда не позволили этому случиться на наших дорогах, не так ли? Но тогда почему мы позволяем этому случиться с нашими научными знаниями?
- Базовое исследование экосистемы предпринимательства Национального университетаPivot Global Education была заказана Университетом по развитию предпринимательства в высшем образовании Южной Африки совместно с Департаментом высшего образования и профессиональной подготовки (Южная Африка) для оценки и составления карты развития предпринимательства в государственных университетах страны путем оценки структур, поддержки, результатов и успехов. в развитии предпринимательства.