El objetivo de la escritura científica no es la mera presentación de información y resultados de investigación, sino su comunicación real. No se trata sólo de convertir los datos correctos en frases y párrafos; sólo importa cuando otros científicos obtienen valor de tus esfuerzos y cuando el discurso científico desencadena una oleada de debates y la consiguiente experimentación. Para conseguirlo, discutiremos aspectos del estilo y la estructura de la escritura científica, teniendo en cuenta las expectativas del lector.
Curso en línea (recurrente)
Lo que ganas con este acontecimiento: Imagina que
- ser capaz de realizar una búsqueda bibliográfica estratégica
- tener claro cuál es la mejor forma de estructurar tu manuscrito junto con tus métodos, resultados y el mensaje para llevar a casa de tu proyecto
- tener una estructura establecida para tu manuscrito que transporte claramente el mensaje de tus resultados
- saber exactamente cómo elegir una revista de acceso abierto y asequible en la que publicar tu trabajo para conseguir el mayor número posible de lectores
- ser capaz de salir del bloqueo del escritor si experimentas dificultades para rellenar los espacios en blanco
Para preparar este taller:
1) Por favor, escribe un breve resumen sobre tu investigación en no más de 3 frases; incl. contexto, metodología/enfoque y resultados/perspectiva;
2) Por favor, lee: Tennant, J.P., Ross-Hellauer, T. Las limitaciones de nuestra comprensión de la revisión por pares. Res Integr Peer Rev 5, 6 (2020). https://doi.org/10.1186/s41073-020-00092-1
Contenido del curso
Visión general
- Diferentes tipos de Documentos Científicos
- La escritura científica académica frente a la divulgativa
- Comprender cómo leen los lectores
Estilo de escritura
- CPR – Concisión, Precisión y Revisión
- Pares singular-plural y voces activa y pasiva
- Uso adecuado de figuras y tablas
- El concepto de lenguaje prudente: La cobertura
- ¿Qué hace que un título sea bueno?
Estructura de la escritura
- Estructura del IMRaD para presentar investigaciones originales
- Transiciones entre frases y párrafos
- El Resumen como entidad independiente de un trabajo de investigación completo
- Puntuación, mecánica, mayúsculas y ortografía
- Sistemas de citas y referencias
Duración del curso: 2 días consecutivos (de 9 a 17 h); Número de participantes: 8-12
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El curso puede adaptarse a tus necesidades en cuanto a duración, forma y contenido. Envíanos un correo electrónico a info@access2perspectives.org