“في عالم مثالي، لا ينبغي أن يكون المكان الذي ينشر فيه الباحثون مهمًا. وإذا صادف أن تكون عضوًا في هيئة تحرير أو متورطًا مع ناشر ما، فمن الطبيعي أن تختار مكانًا آخر تمامًا لنشر عملك، لتجنب التحيزات.” – د. جو هافمان
بعضها [scientific articles] منها ما يجب تذوقه، ومنها ما يجب ابتلاعه، ومنها ما يجب مضغه وهضمه.
فرانسيس بيكون، 1625
المقاربات الاستراتيجية للقراءة العلمية
الهدف: الحصول على لمحة عامة عن المناهج الاستراتيجية للقراءة العلمية
تعامل مع القراءة كنشاط متعدد الأهداف ومتعدد الاستخدامات لتصبح قارئًا أكثر فعالية. سنتبادل في هذه الدورة التدريبية أفضل ممارسات القراءة ونناقش أهمية تعديل سرعة القراءة، وطرح الأسئلة على النص، واتباع بنية مواد القراءة العلمية المختلفة. بالإضافة إلى ذلك، سنبحث في أدوات رقمية مختارة لتحسين إمكانية اكتشاف النصوص العلمية لتحديد تلك التي لها صلة بموضوع بحثك. صُممت ورشة العمل هذه لمساعدة العلماء الشباب على فهم القراءة كنشاط ومساعدتهم على أن يصبحوا قراء أكثر كفاءة وفعالية. يتسم القراء الجيدون بالمرونة في نهجهم في القراءة: فبدلاً من “التثاقل”، أي القراءة باستمرار بمعدل 150 كلمة في الدقيقة، فإن القراء المدربين جيدًا لديهم القدرة على ضبط سرعتهم حسب المادة. بالإضافة إلى ذلك، لديهم هدف واضح وفهم واضح لنسيج وبنية المواد التي يقرؤونها. وبالتالي، فإن القراءة هي فعل نشط وهادف يحتاج إلى قارئ مركز وانتقائي.
الوحدات النمطية:
الكاتب <> وجهات نظر الكاتب <> القارئ
بنية النص
القراءة النشطة والتدوين الفعال للملاحظات
سرعة القراءة الانتقائية
استراتيجيات فهم النص وفهمه
تحسين التركيز في القراءة والتعامل مع المشتتات
أدوات رقمية للقراءة التعاونية والشرح والبحث في المؤلفات الأدبية
اقتراحات للقراءة
كومب ب، (نوفمبر 1998)، اختراق القراءة السريعة. نشرتها مطبعة برنتيس هول برس | 304 صفحة | 7 × 9-1/4 | ISBN 9780735200197
وجهات نظر ذات صلة (منشورات المدونة)
الكتابة
النشر
المطبوعات المسبقة وأنواع أخرى من مخرجات البحث التي يمكن أرشفتها على خادم ما قبل الطباعة
مراجعة الأقران المفتوحة كطريقة [better] لتقييم جودة أبحاث بعضهم البعض
تدفقات عمل ومنصات مبتكرة لنشر الأبحاث واكتشافها
في إطار مفهوم العلوم المفتوحة، يلعب النشر المفتوح الوصول المفتوح دورًا رئيسيًا في نشر نتائج البحوث وإمكانية الوصول غير المقيد إلى نتائج البحوث في مختلف التخصصات. تتنوع أنواع الوصول المفتوح من الأخضر إلى الذهبي والماسي والهجين والأسود وتسمح بمشاركة المخطوطات ومجموعات البيانات مباشرة أو مع بعض القيود أو التأخيرات (الحظر) ليتم عرضها للجمهور. فكيف يمكن إذن اتخاذ قرار مستنير بشأن اختيار المستودع والمجلة أو نشر البيانات؟ تنشأ أسئلة مماثلة عندما يتعلق الأمر بضمان جودة المخرجات العلمية. تقدم المنظمات التي تم إنشاؤها مؤخرًا، في الوقت الحاضر، منصات ومجتمعات لعمليات مراجعة الأقران المفتوحة المستقلة عن الناشر والتي قد تكمل أو حتى تحل محل مراجعة الأقران كما نعرفها.
ستتعلم كيفية إيداع مخطوطاتك ومجموعات بياناتك في مستودعات مفتوحة بالإضافة إلى استراتيجية اختيار المجلات المصممة خصيصًا. سوف نناقش ونقارن بين المنصات الرقمية، ونتعلم كيفية اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن اختيار المجلات ونشر البيانات. اجعل مخرجاتك البحثية قابلة للاكتشاف ويمكن الوصول إليها بحيث يمكن لنتائج أبحاثك أن تكشف عن تأثيرها وفوائدها المجتمعية.
In the ever-evolving landscape of scholarly communication, publishers are increasingly exploring new ways to keep pace with advancements in open access, open data, and emerging technologies like artificial intelligence. A new research article, Collaborating with Early Career Researchers to Enhance the Future of Scholarly Communication: A Guide for Publishers, dives into how publishers can engage with early career researchers (ECRs) to shape a more innovative, fair, and inclusive publishing ecosystem.
We were enormously honored to deliver a workshop on Open Science, Open Data and Open Repositories to librarians at the 2024 Zambia Research and Education Network (ZAMREN) Week & Annual General Meeting.
I went to London with a purpose. It’s always good to meet collaborators and friends, but I had other goals with my visit. You see, it’s never good when the decisions that impact us are arrived at without our input.
Up for some good news today?
See what difference you can make by switching your online search engine to Ecosia and how implementing #traditionalknowledge to #landmanagement helps to restore whole ecosystems and empower subsistence farmers, in Ethiopia, and anywhere in the world.
🏵 Here is for you the collective brain-power to energize #researchmanagement, #scholarlypublishing, and #sciencecommunication embedded in #openscience principles as well […]
Here are 15,438 scholarly works on #peacebuilding: lens.org/lens/search/scholar/list?q=peacebuilding 645 of these are open access and licensed as CC0, CC-BY and […]
UbuntuNet Alliance under the AfricaConnect3 project invited 20 librarians to participate in a one-day Open Science training session a day before the UbuntuNet Connect 2023 Conference.
To encourage scholarly publishing venues and research institutions to adopt the SDG indicator taxonomy for solution-oriented research output that allows for direct application to societal and environmental interventions to mitigate climate change, forced migration, war and conflict, and other existential crises of our times.
Zoë Mullan is Editor-in-Chief of the open access journal, The Lancet Global Health. She is an Ex-Officio Board Member of the Consortium of Universities for Global Health; an International Advisory Board member of Sun-Yat Sen Global Health Institute, Guangzhou, China; and a Scientific Advisory Board member of the Centre for International Health Protection at the Robert Koch Institute, Berlin, Germany.
Erzsebet Toth-Czifra is an open science officer at DARIAH-EU in Berlin, Germany. She has also worked as a content integration manager, external lecturer, and language teacher in Budapest, Hungary. She shares with Jo what Open Science means to her personally and professionally in this podcast.
Avi Staiman and Jo share some of their experiences and observations made, as well as resources and best practices to foster a global and multilingual research environment.
Bianca and Jeroen talk with Jo about one of their most recent interactive projects, the Publication Strategy Tool, a tool that helps researchers reconsider their publication strategies by thinking about publishing goals to inform new choices in what, when, how, and where to publish